3 мая 2023 состоялось мероприятие для родителей «Экологически осознанное поведение», на котором воспитанники старшей группы «Ромашка» под руководством воспитателя дошкольного образования Шостачук М.В. рассказали о правилах экономии электроэнергии, а воспитанники старшей группы «Непоседы» под руководством воспитателя дошкольного образования Кравчук Н.Ю. осветили вопрос сохранения биоразнообразия, как привлечь птиц на территорию детского сада.

Непосредственное участие в информационно-экологическом мероприятии приняло участи 10 воспитанников групп "Ромашка" и "Непоседы"

С целью создание оптимальной развивающей предметно-пространственной среды, способствующей формированию у воспитанников основ экологической культуры, в марте 2023 года был организован конкурс  «Экологическая игротека» на лучшую разработку игр и дидактических пособий. Главными критериями конкурса выступили ориентированность на реализацию содержания направлений образовательного проекта «Зелёные школы», оригинальность (самостоятельная разработка) пособия, также оценивалось учёт возрастных особенностей, безопасность в использовании, эстетичность оформления, и использование Qr-кодов.

На конкурс были представлены игры и пособия по всем направлениям образовательного проекта «Зелёные школы»: «Обращение с отходами» (лото «Учимся сортировать мусор», игра «Разложи правильно мусорные отходы», интерактивная игра «Экоспортик против мусора», игра «Береги природу – сортируй отходы»), «Биоразнообразие» (музыкально-дидактическая игра «Ритмы белорусского леса», лэпбук «Жывёлы Беларусі», «Стадии роста растений»), «Водосбережение» (развивающая игра «Где живёт вода?», дидактический альбом «Путешествие капельки»), «Энергосбережение» (дидактическое пособие «Энергокуб»).

Наибольшее соответствие критериям конкурса были определены у дидактических пособий, изготовленных педагогическими работниками Шостачук М.В. («Энергокуб») – 1 место, Самойлович А.В. («Ритмы белорусского леса»), Матюш П.А. – («Экоспортик против мусора») – 2 место, Кравчук Н.Ю. («Учимся сортировать мусор»), Самсонович Н.В. («Стадии роста растений») – 3 место.